Fernando Cuetos explica en este artículo la influencia de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura y escritura. Los resultados de lai nvestigación apoyan que los modelos fonéticos ofrecen buenos resultados cuando los niños aprender a leer y sobre todo a escribir" M Carmen.
http://cid-6170cc5d80d389c1.office.live.com/self.aspx/.Public/MODELO%5E_FO%5E.[1].pdf
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